Étude de cas · Éducation

Ostad, une plateforme pédagogique pour les professeurs et leurs élèves

Ostad (« professeur » en arabe) est la plateforme pédagogique que nous éditons : le professeur y crée ses classes, publie ses cours et ses devoirs, corrige, note et fait l'appel ; l'élève sait ce qu'il doit faire maintenant ; un parent ou un tuteur peut suivre son enfant. Elle est en ligne sur le web, en français, en arabe et en anglais. Cette page décrit ce qu'elle contient et la façon dont elle est construite.

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Éducation
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Professeurs
Élèves
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Français, arabe, anglais

01Le point de départ

Une classe entière, pas un dossier de fichiers.

Ostad est parti d'une idée écrite dès le début du projet : une plateforme pédagogique ne doit pas être un simple lieu de stockage de PDF.

Un public

Des professeurs, indépendants ou en établissement, leurs élèves et, si l'élève le décide, un parent ou un tuteur.

Un besoin

Préparer, distribuer, corriger, suivre et communiquer : les tâches d'une semaine de classe, réunies au même endroit.

Une question

« Qu'est-ce que je dois faire maintenant ? » : c'est à elle que répond l'accueil de chaque élève et de chaque professeur.

02Les objectifs

Ce que la plateforme devait permettre.

Faire gagner du temps au professeur

Une bibliothèque de cours réutilisables, des exercices corrigés automatiquement, un carnet qui calcule les moyennes : moins de tâches refaites d'une classe à l'autre.

Donner à l'élève un parcours clair

Un accès par code, un accueil qui liste les devoirs et les échéances, des exercices interactifs et le suivi de sa progression.

Associer les familles sans ouvrir la classe

Le parent ou tuteur voit les notes, la présence et les bulletins publiés, en lecture seule ; il ne lit ni les messages ni les brouillons.

Trois langues dès le départ

Toute l'interface existe en français, en arabe et en anglais, avec un vrai sens de lecture de droite à gauche.

03Ce que contient Ostad

Des classes, des cours, un suivi.

L'essentiel des fonctions de la plateforme, toutes en ligne sur le web.

Des classes qu'on rejoint par un code

Le professeur crée une classe et partage un code de six caractères, ou un lien ; l'élève le saisit pour la rejoindre. Le code peut être changé ou désactivé, et un établissement peut donner un code de groupe.
- Code de classe
- Lien d'invitation
Cours, devoirs, exercices

Chapitres et leçons (texte, PDF, image, vidéo, audio, lien, vocabulaire), publiés tout de suite ou à une date choisie. Devoirs avec brouillon privé, rendu, note et commentaire. Exercices à choix multiple, vrai ou faux, texte à trous ou question ouverte ; les erreurs aux questions corrigées automatiquement reviennent en révision le lendemain, puis à trois et sept jours.
- Leçons
- Devoirs
- Exercices
- Révisions
Notes, présence, bulletins

Carnet de notes avec barème et coefficients, moyennes ramenées sur 20 et export en tableur ; feuille d'appel séance par séance, assiduité calculée ; bulletins par période avec appréciation, publiés à l'écran.
- Carnet
- Présence
- Bulletins
Échanger et s'organiser

Fil de classe et annonces mis à jour sans recharger la page, messagerie entre professeur et élève, notifications dans l'application, calendrier exportable vers l'agenda du téléphone, et un lien vers une salle Meet ou Zoom pour les cours en direct.
- Fil de classe
- Messagerie
- Calendrier

04Les parcours

Un espace pour chaque rôle.

Chacun voit ce qui le concerne, et seulement cela : ces limites sont tenues par la base de données, pas seulement par l'écran.

Le professeur

Il crée ses classes, publie cours et devoirs, corrige, note, fait l'appel et publie les bulletins, depuis un tableau de bord qui commence par ce qu'il reste à faire. Il peut aussi présenter son offre dans l'annuaire public des professeurs indépendants et recevoir des demandes de cours.

L'élève

Il rejoint sa classe par un code. Son accueil liste ce qu'il doit faire maintenant, les prochaines échéances et les dernières annonces ; il fait ses exercices, rend ses devoirs et suit sa progression.

Le parent ou tuteur

Il est relié par un code à usage unique que génère l'élève, valable 72 heures. Il voit en lecture seule les notes, la présence, les devoirs et les bulletins publiés de ses enfants, jamais leurs messages ; l'élève peut retirer cet accès.

L'établissement

Un professeur responsable organise les classes, les matières et les trimestres, et supervise en lecture seule : il ne modifie ni les notes ni les bulletins, et ne lit pas les messages privés.

Capture d'écran de la page d'accueil publique d'Ostad sur téléphone : « Vos classes, vos cours, vos élèves — au même endroit » — La page d'accueil publique, telle qu'en ligne le 26/10/2026 (l'aperçu de classe du bas est illustratif).

Capture d'écran de l'accueil d'un élève dans Ostad : quoi faire maintenant, prochaines échéances, dernières annonces — L'accueil de l'élève : ce qu'il doit faire maintenant, puis ses prochaines échéances.

Capture d'écran d'un exercice à choix multiple dans Ostad — Un exercice à choix multiple, corrigé automatiquement.

Capture d'écran de la feuille d'appel d'une classe dans Ostad, avec le taux de présence de chaque séance — La feuille d'appel, séance par séance, côté professeur.

Écrans réels. Hors page d'accueil : mode démonstration d'Ostad, version du 11/10/2026 ; noms, classes et dates sont fictifs.

05Les choix techniques

Comment Ostad est construit.

Les droits dans la base de données

Des règles d'accès au niveau de la base : un élève ne lit ni les notes, ni la présence, ni les copies d'un camarade, et un parent ne voit que les enfants qui l'ont relié. Des tests automatisés vérifient, rôle par rôle, ce qui doit rester inaccessible.

La correction sur le serveur

Les questions des exercices arrivent sur l'écran sans leurs réponses ; la correction se fait sur le serveur, puis l'explication du professeur s'affiche.

Les briques techniques

Une interface en React et TypeScript ; Supabase pour la base de données Postgres, l'authentification, le stockage des fichiers et le temps réel du fil de classe, des messages et des notifications.

Une base de code, trois supports

La même application sert le web et les versions iPhone et Android, construites avec Capacitor : une seule base de code à maintenir.

Français, arabe, anglais

L'interface complète existe dans les trois langues, avec un vrai sens de lecture de droite à gauche en arabe : mise en page, icônes de direction et police adaptées.

Sans traceur

Aucun outil de mesure d'audience ni publicité. Chacun peut exporter ses données ou supprimer son compte depuis l'application.

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06Aujourd'hui

Où en est Ostad.

La plateforme web est en ligne : espaces professeur, élève, parent et établissement, et annuaire des professeurs. Les applications iPhone et Android sont construites à partir du même code, mais pas encore publiées. Ostad est au stade du lancement : nous ne publions aucun chiffre d'usage.

Ses limites, à ce jour : pas de mode hors connexion ni de notifications sur le téléphone ; les cours en direct passent par un lien Meet ou Zoom ; les bulletins se consultent à l'écran, sans export PDF, et ne remplacent pas un bulletin officiel.

Éducation

Ostad

Les classes, les devoirs et le suivi des élèves

Classes par code, cours, devoirs, exercices corrigés, notes, présence et bulletins, avec un accès en lecture seule pour les parents ou tuteurs.

Domaine: Éducation : classes, devoirs, exercices et suivi des élèves
Plateformes: Web (en ligne) · iPhone et Android en préparation
Langues: Français, arabe (de droite à gauche), anglais

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